先日、中学1年生が理科の授業で、水とエタノールの混合物の分離実験をしました。

各班、温度や時間を記録したり、匂いを比較したりしました。

匂いを嗅ぐ時は必ず手で仰ぎます。

 

3本の試験官に入っている混合物を比較します。

 

 

沸騰時間や温度はバーナーの強さによって各班に違いがありました。

 

 

その結果、燃え方にも違いが出ました。

 

部屋を真っ暗にして燃え方を見る時は歓声が上がりました。

 

 

理系女子が生まれるでしょうか。